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小朋友在成熟前，必定會有一個階段是處於難以溝通的時間，因為孩子也有自己的個性與脾氣，故父母務必要在小孩脾氣尚未定型前，就將那些性格裡較為不好的枝微末節改掉。一起來了解修正寶寶脾氣的內容吧！

過分溺愛孩子，容易使孩子養成驕傲、任性、自私、虛榮、孤僻等缺點，產生反社會的不良行為，甚至給家庭帶來不幸。其實，父母與子女的關係是建立在愛的基礎之上的，父母與子女之間如果沒有真正的愛，就不能建立和睦、融洽的關係。

孩子的這些不良習慣和不良行為的形成，都與父母的嬌慣、溺愛有直接關係。為了孩子的身體發育，培養孩子良好的生活習慣和道德品質，奉勸父母千萬不要溺愛孩子。

父母過分溺愛孩子，至少有下列危害

很多人都不知道窮養兒，富養女的真正含義。認為男孩要嚴格，少給錢花，女孩要給買好的東西多給錢花。有兒女的看看下面的文章。教你如何窮養兒子，富養女兒！兩者之間的共同點就是培養寶寶自信、自立和智慧。從來富貴多淑女，自古紈褲少偉男。所以「男孩窮養，女孩富養」成為傳統養兒育女的「金科玉律」。

窮養兒子，是對男孩一生的投資；富養女兒，是一種文化修養的投資。

從幼兒能理解父母的語言與非語言反應的那一天開始，管教就成為父母很重要的一件工作。管教的目的是為了幫助孩子學習並建立良好的行為習慣。有的孩子很乖，有的孩子很皮，其實孩子好不好教，和心理學領域所提出的天生「氣質」有很大的關係。

一般來說，活動量大、堅持度高、反應強度強的孩子，比較容易帶給父母行為管教上的挫折，以下提供相對應的氣質管教法：

前一陣子，接到一封朋友寄來的信件提醒。他的孩子在公立幼兒園讀中班，發現遊戲時間孩子在遊戲區玩時，老師居然規定小朋友玩具該怎麼玩，遊戲過山洞也必須遵守從哪裡進哪裡出。

當他跟老師溝通應該讓孩子自在的玩，想不到老師居然拿出我這篇文章給他看，並且在「從小要求他們負責任、守紀律」這句話旁以紅線圈出，暗示自己是在教導孩子守紀律。

此“氣質”非彼氣質

一般我們習慣上所使用的“氣質”，是形容人的優雅態度和表現在言行舉止上的風範，不過寶寶的先天“氣質”指的是“與生俱來的態度取向和性格偏好”，換句話說，先天氣質就是指寶寶天生的行為方式，和對外界環境及刺激的反應模式，包括情緒、感受、應對方式和行為模式，是比較屬於外顯的表徵。寶寶的先天氣質，其實從出生就已經決定了，所以爸爸媽媽可從寶寶一出生就開始慢慢觀察，來瞭解寶寶的氣質，不過先天氣質可被環境影響並藉由教養方式來調整，隨著寶寶長大，環境的影響會變得更重要。

要離開自己熟悉的環境，到只有陌生人的地方度過漫長的一天， 對小小孩來說，是多麼焦慮、可怕的事。 有些孩子需要一個象徵爸媽和家的「安全物」陪伴他， 去學習獨立面對家庭以外的世界。

二○一一年的九月，離開了任教十年的學校，換了新環境，讓自己進入另一片天空，再重新出發！也就在那兒，我遇見了小分。

亞斯伯格的孩子無法察言觀色、感同身受，學習社會技巧需要更多的時間、引導與練習。 

《親子天下》請教早療專家與心理師，提供幫助亞斯伯格孩子學會社交技巧的九大建議。

他們可能是甲蟲和匈奴歷史的小專家，觀察力超強、一個可靠直率的朋友； 同時也是有過度正義感、講話不得體，上課常愛打斷老師的小搗蛋。

亞斯伯格症的小朋友有哪些特質？我家孩子是嗎？

婆婆突然來訪，除了整理房間，連內衣都幫忙摺好；大姑又在炫耀小孩第一名；舅媽再次登門拉保險……該如何與這些無法迴避的親戚們，保持有點黏又不太黏呢？

「二姑三不五時就到家裡坐，淨聊些有的沒的，一坐就三小時。」

怎麼收玩具？怎麼收書本？收納也可以玩創意嗎？其實只要有了方法、知道技巧，再加些創意，教孩子收納也可以很好玩。 許多家長都會抱怨自家的小孩很懶，懶得動、懶得幫忙，家事做得「二二六六」。其實懶孩子的產生，絕大部分是父母的責任。有時候孩子整理書桌，拖拖拉拉，整理老半天都整理不好。大人看不下去，忍不住自己動手。一次、兩次，收拾的工作就成了大人的事。要教孩子自己收東西，真的很難嗎？其實不會。想要讓孩子學會收納的方法，並主動做好收拾的工作，父母的方法和態度都很重要。

1.先幫孩子做好空間規劃

明明家裡有精美的童書、好玩的玩具，為什麼孩子老是不肯自己玩，賴著要你陪？ 玩是天性，成人需要的是「等一下」，讓孩子有機會可以決定自己要如何想、怎麼玩。

根據美國《親職》雜誌，父母最常犯的管教錯誤是忽略孩子發出的訊息而對孩子發脾氣。幼兒在累或餓時會出現特定行為，如果爸媽能及早發現孩子發出的訊號，也許就能省掉一場情緒大崩潰。除此之外，父母最常犯的其他錯誤如下：

太過負面：「不可以打妹妹」、「不要……」我們總是告訴孩子不可以這樣或那樣，卻沒花時間告訴孩子為什麼不能這樣做，或更重要的，他應該怎麼做。久而久之孩子就把父母的話當耳邊風。 

寶寶因為堅持己見而在大庭廣眾下尖聲哭泣嗎？因為孩子莫名的堅持經常讓特意規劃的行程無法照原定計劃走、或者澆熄出遊興致嗎？其實，這些看似偏執的堅持，可能都只是來自於寶寶對「內外在秩序」的回應！

小小偏執狂？？

小傑是個得失心很重的小孩。讀小學後，參加競爭性的考試和比賽的機會更多，成績如果不錯，他回家後就是歡天喜地，但萬一沒有達成目標，他就會悶悶不樂，有時還會發脾氣。該怎麼做，才能幫助他呢？ 

身為父母的我們，都很希望自己的孩子在成長的過程中，能一帆風順、快樂地長大。但是，孩子終究會面對人生的高低潮，體驗到失誤的挫敗。在孩子得意或沮喪時，我們當然也會跟著高興或難過，有時甚至還會因為無法接受孩子的失敗而為之氣結！不過，父母若只是隨著孩子的情緒起舞，這對孩子可是一點幫助也沒有，情緒反應過度的父母，甚至可能加深孩子患得患失的心理，影響他將來的人格發展。為了幫助孩子面對得失，我們不妨先來了解究竟孩子是怎麼看得失的？ 

該堅持說「不」的時候，就是要堅持「不」！讓孩子每一次用眼淚探測父母縱容的底限，就是讓孩子每一次學習到失去理性的溝通模式，讓孩子陷溺在情緒管理失控的局面。小小的心靈大可以學習到好的溝通技巧，我們其實要把持住那溝通和紀律的關口。

許多父母都無法理性面對孩子哭鬧時，那止不住的淚水。

轉眼又過了一年，年尾尤其寒冷，很多爸媽因為景氣不好而失業，卻仍需堅忍的為孩子撐起保護傘。當爸媽咬緊牙關度寒冬的同時，孩子懂得體會爸媽的辛苦嗎？ 

人們常用「猴死囝仔」形容調皮搗蛋、不守規矩的孩子，曾看過某本親子教養書皮封面印著「你在養小孩，還是養猴子？」，短短一句，令人莞爾；但對於家裡有個山大王的父母來說，卻感到一陣膽戰心驚！西遊記裡的唐僧用金箍咒來制服孫悟空的桀驁不馴，家長面對家中小霸王無理取鬧，勸告後仍然無效的窘況下，巴不得也有緊箍咒語，讓孩子能乖乖聽話，但您有沒有想過，有時候可能是因為大人管教不當，而不是小孩自身的問題呢？本篇文章即為您解析教養0～4歲孩子時，父母常犯教養錯誤，您不可錯過！ 

父母與老師經常在孩子作錯事的時候，跟朋友說：「對不起」。